اسئلة في الالوان البيانية
أ- عين نوع كل من الأساليب البيانية الآنية:
۱) بات المريض مفترشا الشوك
۲) اد المتحدث دعواه بنور واضح
۳) انطلق الجواد إلى الغرض انطلاق السهم
4) {ويُنزل لكم من السماء رزقا]
ب- بين نوع الكناية والمعنى المقصود منها فيما يلي:
۱/ {ويوم يعض الظالم على يديه يقول يا ليتني اتخذت مع الرسول سبيلا }
الكناية :...................... المعنى المقصود ..
۲/ قال الشاعر:
كذاك سيوف الهند تنبو ظباكا وتقطع أحيانا مناط القلائد
الكناية : .........
د. المعنى المقصود
٣ قال الشاعر:
ضربت سرادقها المهابة فوقه فاذا بدا بادت به الأعداء
الكناية:...
ج- وضح المعنى المقصود بالمجار المرسل وبين العلاقة فيما يلي
، قال تعالى « ولتنذر أم القرى ومن حولها»
۲/ ازداد أكل القمح في بلادنا فأزداد إنتاجه
٣ قال أبو الطيب :
وما قبل الأحرار كالعفو عنهم
ومن لك باخر الذي يحفظ اليدا
د- بين نوع الكناية في العبارة الآتية
ألقى المحاربون أسلحتهم وجلسوا حول المائدة المستديرة... . . . . . . . . . . .
ه- قال الشاعر الفلسطيني أبو سلمى
أهلي على الدهر تدميني جراحهم في حبهم يتساوى العذر والعدل
خيامهم في مهب الريح معولة ودورهم من وراء الدمع تبتهل
في كل دور شظاياهم مشردة وتحمست كل سمساء معشر ذلل
وضح البيان ونوعه فيما تحته خط :................
بين كل وسيلة من وسائل البيان وبين نوعها:-
طلبتهم على الأمواه حتى تخوف أن نفتشه السحاب
فمساهم وبسطهم حرير *** وصبحهم وبسطهم تراب
وما جهلت أياديك البوادي **ولكن ربما خفي الصواب
ب- فيما تحته خط مما يأتي وضح المعنى المقصود بالكناية وبين نوعها فيما يلي:
۱/ قال تعالى {قال سنشد عضدك بأخيك ونجعل لكما سُلْطاناً }
۲/ يبيت بمنجاة عن اللوم بيتها ** إذا ما بيوت بالملامة حلت
ج- عيّن لفظ المجاز المرسل وبين علاقته فيما يأتي :
۱/ قال تعالى {... إني أراني أعصر خمراً }
۲/ فشككت بالرمح الأصم ثيابه ** ليس الكريم على القنا محرم
د- قال الشاعر:
يغضون فضل اللحظ من حيث بدا ** هم عن مهيب في الصدور محبب
بين سر الكناية ومصدر جمالها في البيت السابق
أ- وإذا المنية انشبت أظفارها * الفيت كل تميمة لا تنفع
في هذا البيت استعارة وضحها وبين نوعها.....
ب- وضح معنى الكناية وبين نوعها فيما تحته خط ما بأي
1 قال تعالى { لمّا سقط في أيديهم ورأوا أنهم قد ضلّوا قالوا }
۲/ قال الشاعر : عظمت فيك الثابتين عقائدا ** والطاهرين سرائر وقلوبا
٣/ والذاهبات إلى الحقول حواسرا ** يمشي العفاف وراءهن رقيبا
ج- ميز الأساليب البيانية التالية :
۱/ {... واركعوا مع الراكعين}
۲/ رفع جيش العدو الراية البيضاء
٣/ وعلى شاطيء الغدير ورود ** أغمضت عينيها المطلع الفجر
٤/ ويلاه إن نظرتان وإن اعرضت ** وقع السهام ونزعهن أليم
بين المجاز المرسل وعلاقته في البيت التالي
إذا حرروا يوما رقاب عبيدهم ** فقد حرروا من ريعة الظلم انفسا
المجاز: ........ علاقته :- ........
) استخرج وجود البيان في الأبيات التالية
١- بليت بلى الأطلال أن لم أقف ما " وقوف شحيح ضاع في الترب
٢- علا فما يستقر المال في يده وكيف تمسك ماء قنة جبل
٣ - دعوت نداه دعوة فأجابني وعلمني احسانه كيف آمله (
هو البحر من أي النواحي أتيته ** فلجته المعروف والبحر سحله (.. .
ب) هذا الفارس المقبل علينا لقي الموت في الحرب
اسم اللون البياني في العبارة السابقة . .
۲ وإذا سكت عن المديح فإن "ماشيدت من عظم بفضلك ناطق
عين الاستعارة فيما حنه حطم أجرها
ج) وضح الكنايات وسم كل كناية باسمها فيما يلي
١-لفصاحة والبلاغة بين شقي براعيه
۲- اصاب الداء عدوك في مواطن الحلم
٣- صديقك مخروق الكف
()عين موضع المجاز المرسل في كل بيت من هذه الأبيات ووضح علاقه
انا عاشق أنا مغرم أنا عان،** لكن بمن بمحبة الأوطان
المجار ........... علاقته .........
3 الا من راى الطفل المفارق أمه ** بعيد الكرى عيناه تنسكبان
المجاز .............. علاقته ........
أ- عين نوع كل من الأساليب البيانية الآنية:
۱) بات المريض مفترشا الشوك
۲) اد المتحدث دعواه بنور واضح
۳) انطلق الجواد إلى الغرض انطلاق السهم
4) {ويُنزل لكم من السماء رزقا]
ب- بين نوع الكناية والمعنى المقصود منها فيما يلي:
۱/ {ويوم يعض الظالم على يديه يقول يا ليتني اتخذت مع الرسول سبيلا }
الكناية :...................... المعنى المقصود ..
۲/ قال الشاعر:
كذاك سيوف الهند تنبو ظباكا وتقطع أحيانا مناط القلائد
الكناية : .........
د. المعنى المقصود
٣ قال الشاعر:
ضربت سرادقها المهابة فوقه فاذا بدا بادت به الأعداء
الكناية:...
ج- وضح المعنى المقصود بالمجار المرسل وبين العلاقة فيما يلي
، قال تعالى « ولتنذر أم القرى ومن حولها»
۲/ ازداد أكل القمح في بلادنا فأزداد إنتاجه
٣ قال أبو الطيب :
وما قبل الأحرار كالعفو عنهم
ومن لك باخر الذي يحفظ اليدا
د- بين نوع الكناية في العبارة الآتية
ألقى المحاربون أسلحتهم وجلسوا حول المائدة المستديرة... . . . . . . . . . . .
ه- قال الشاعر الفلسطيني أبو سلمى
أهلي على الدهر تدميني جراحهم في حبهم يتساوى العذر والعدل
خيامهم في مهب الريح معولة ودورهم من وراء الدمع تبتهل
في كل دور شظاياهم مشردة وتحمست كل سمساء معشر ذلل
وضح البيان ونوعه فيما تحته خط :................
بين كل وسيلة من وسائل البيان وبين نوعها:-
طلبتهم على الأمواه حتى تخوف أن نفتشه السحاب
فمساهم وبسطهم حرير *** وصبحهم وبسطهم تراب
وما جهلت أياديك البوادي **ولكن ربما خفي الصواب
ب- فيما تحته خط مما يأتي وضح المعنى المقصود بالكناية وبين نوعها فيما يلي:
۱/ قال تعالى {قال سنشد عضدك بأخيك ونجعل لكما سُلْطاناً }
۲/ يبيت بمنجاة عن اللوم بيتها ** إذا ما بيوت بالملامة حلت
ج- عيّن لفظ المجاز المرسل وبين علاقته فيما يأتي :
۱/ قال تعالى {... إني أراني أعصر خمراً }
۲/ فشككت بالرمح الأصم ثيابه ** ليس الكريم على القنا محرم
د- قال الشاعر:
يغضون فضل اللحظ من حيث بدا ** هم عن مهيب في الصدور محبب
بين سر الكناية ومصدر جمالها في البيت السابق
أ- وإذا المنية انشبت أظفارها * الفيت كل تميمة لا تنفع
في هذا البيت استعارة وضحها وبين نوعها.....
ب- وضح معنى الكناية وبين نوعها فيما تحته خط ما بأي
1 قال تعالى { لمّا سقط في أيديهم ورأوا أنهم قد ضلّوا قالوا }
۲/ قال الشاعر : عظمت فيك الثابتين عقائدا ** والطاهرين سرائر وقلوبا
٣/ والذاهبات إلى الحقول حواسرا ** يمشي العفاف وراءهن رقيبا
ج- ميز الأساليب البيانية التالية :
۱/ {... واركعوا مع الراكعين}
۲/ رفع جيش العدو الراية البيضاء
٣/ وعلى شاطيء الغدير ورود ** أغمضت عينيها المطلع الفجر
٤/ ويلاه إن نظرتان وإن اعرضت ** وقع السهام ونزعهن أليم
بين المجاز المرسل وعلاقته في البيت التالي
إذا حرروا يوما رقاب عبيدهم ** فقد حرروا من ريعة الظلم انفسا
المجاز: ........ علاقته :- ........
) استخرج وجود البيان في الأبيات التالية
١- بليت بلى الأطلال أن لم أقف ما " وقوف شحيح ضاع في الترب
٢- علا فما يستقر المال في يده وكيف تمسك ماء قنة جبل
٣ - دعوت نداه دعوة فأجابني وعلمني احسانه كيف آمله (
هو البحر من أي النواحي أتيته ** فلجته المعروف والبحر سحله (.. .
ب) هذا الفارس المقبل علينا لقي الموت في الحرب
اسم اللون البياني في العبارة السابقة . .
۲ وإذا سكت عن المديح فإن "ماشيدت من عظم بفضلك ناطق
عين الاستعارة فيما حنه حطم أجرها
ج) وضح الكنايات وسم كل كناية باسمها فيما يلي
١-لفصاحة والبلاغة بين شقي براعيه
۲- اصاب الداء عدوك في مواطن الحلم
٣- صديقك مخروق الكف
()عين موضع المجاز المرسل في كل بيت من هذه الأبيات ووضح علاقه
انا عاشق أنا مغرم أنا عان،** لكن بمن بمحبة الأوطان
المجار ........... علاقته .........
3 الا من راى الطفل المفارق أمه ** بعيد الكرى عيناه تنسكبان
المجاز .............. علاقته ........
شروحات اللغة العربية:-
⑨ شرح القصر
10- شرح التورية
12- شرح حسن التعليل
business services online
business services definition
business services examples
business services hawaii
business services industry
business services near me
business services connect
business services usm
business services bond
business services building
business services business
business services company
business services center
business services coordinator
business services consultant
business services collective
business services jobs
business services marketing
business services meaning
business services network
business services northwest
nature of business services
business services provider
business services report
business services resources
business services role
business services sector
business services template
business services website
10- شرح التورية
12- شرح حسن التعليل
business services online
business services definition
business services examples
business services hawaii
business services industry
business services near me
business services connect
business services usm
business services bond
business services building
business services business
business services company
business services center
business services coordinator
business services consultant
business services collective
business services jobs
business services marketing
business services meaning
business services network
business services northwest
nature of business services
business services provider
business services report
business services resources
business services role
business services sector
business services template
business services website